Passend onderwijs | Maatwerkplek (Schinveld)

Omschrijving

Passend onderwijs: ontdekken waar je goed in bent
Binnen het passend onderwijs bieden we extra ondersteuning aan leerlingen die om verschillende redenen moeite ervaren met het dagelijkse schoolprogramma. Tijdens de lesuren kunnen maximaal acht leerlingen per groep deelnemen aan deze begeleiding.

De leerlingen worden aangedragen door de intern begeleider van de school. Het gaat bijvoorbeeld om leerlingen die moeite hebben met motivatie, gedrag, sociale contacten of het volgen van het reguliere programma. Soms uit zich dit in een laag zelfbeeld, teruggetrokken gedrag, regelmatig schoolverzuim of juist ongewenst gedrag in de klas.

Werken vanuit de kracht van de leerling

Binnen de begeleiding ligt de nadruk niet op wat een leerling niet kan, maar juist op wat wél lukt en waar de leerling goed in is. Door succeservaringen op te doen en talenten te ontdekken, groeit het zelfvertrouwen en leert de leerling weer vertrouwen in zichzelf en zijn eigen mogelijkheden.

Deze positieve benadering kan ook een zichtbaar effect hebben op school. Leerlingen ervaren meer plezier, laten vaker positief gedrag zien en kunnen zich beter concentreren en ontwikkelen. Hierdoor ontstaat ruimte om ook in de klas weer stappen vooruit te zetten.

Leren door te doen

De jongerenwerker organiseert activiteiten die aansluiten bij de interesses, mogelijkheden en belevingswereld van de leerling. We werken praktisch en laagdrempelig, waarbij leren, ontdekken en plezier maken samenkomen.

Afhankelijk van de behoeften en interesses van de leerlingen kan het programma bijvoorbeeld bestaan uit:

• creatieve activiteiten;
• leeractiviteiten in spelvorm;
• koken en bakken;
• het aanleggen en onderhouden van een eigen kruidentuin;
• samenwerken en sociale vaardigheden oefenen;
• ontdekken van eigen talenten en interesses;
• excursies en kennismaking met verschillende beroepen en organisaties, zoals de brandweer of een zorginstelling.

De activiteiten worden afgestemd op de groep en op de individuele leerling. Zo krijgt ieder kind de ruimte om op zijn of haar eigen manier succeservaringen op te doen.

Samen werken aan een positieve ontwikkeling

Het doel van de begeleiding is om leerlingen opnieuw in hun kracht te zetten. Door te kijken naar mogelijkheden, talenten en interesses, werken we samen aan meer zelfvertrouwen, motivatie en plezier in school.